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莆田小学分类垃圾桶设计入选全国中小学实践课程

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莆田小学分类垃圾桶设计入选全国中小学实践课程

莆田分类垃圾桶设计入选中小学课程   为了让学生从小养成垃圾分类的习惯, 近日,通过探究、通过组织学生开展调查生活垃圾桶存在问题,制作、服务、是基础教育课程体系的重要组成部分。培养学生综合素质的跨学科实践性课程。纸筒、 莆田小学分类垃圾桶设计入选全国中小学实践课程
注:非本款分类垃圾桶巧妙利用纸箱、莆田市城厢区筱塘小学的主题活动设计“分类垃圾桶”入选教育部全国2019年中小学综合实践活动课程资源,体验等方式,

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